儿童国学经典诵读《论语》

导读 小说相关信息书名:儿童国学经典诵读《论语》作者:林若初出版时间:2023年10月出版社:春风文艺出版社书籍简介:本书以《论语》为蓝本,通...

小说相关信息

书名:儿童国学经典诵读《论语》

作者:林若初

出版时间:2023年10月

出版社:春风文艺出版社

书籍简介:

本书以《论语》为蓝本,通过现代视角重新解读孔子及其弟子的经典对话,旨在让孩子们在轻松愉快的阅读中感受中华传统文化的魅力。书中不仅包含原文注释和白话翻译,还融入了生动有趣的故事背景与插图,帮助小读者更好地理解其中蕴含的人生哲理。此外,每篇后附有思考题和延伸活动建议,鼓励亲子共读,共同探索儒家智慧。

自编目录章节

第一章 孔子与弟子们的日常

- 1.1 子曰:“学而时习之”

- 原文及注释

- 白话翻译

- 故事背景:孔子如何教导弟子学习的重要性

- 思考题:你最喜欢的学习方法是什么?

- 1.2 曾子曰:“吾日三省吾身”

- 原文及注释

- 白话翻译

- 插画:曾子每日反省的画面

- 延伸活动:记录一天中的好习惯与不足之处

第二章 仁爱之道

- 2.1 子曰:“仁者爱人”

- 原文及注释

- 白话翻译

- 故事背景:孔子与颜回讨论仁德

- 思考题:如果你拥有一种超能力,你会用来做什么?

- 2.2 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”

- 原文及注释

- 白话翻译

- 插画:子贡与孔子对话场景

- 延伸活动:写下一句对你来说最重要的格言

第三章 礼仪与修养

- 3.1 子曰:“不学礼,无以立”

- 原文及注释

- 白话翻译

- 故事背景:孔子教弟子遵守礼仪的重要性

- 思考题:你觉得礼貌的行为有哪些?

- 3.2 颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。”

- 原文及注释

- 白话翻译

- 插画:颜渊向孔子请教的画面

- 延伸活动:设计一个小型家庭礼仪比赛

第四章 知识与智慧

- 4.1 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”

- 原文及注释

- 白话翻译

- 故事背景:孔子与子路谈论兴趣对学习的影响

- 思考题:你对什么感兴趣?为什么?

- 4.2 子曰:“温故而知新,可以为师矣”

- 原文及注释

- 白话翻译

- 插画:孔子在书房读书的场景

- 延伸活动:整理一本属于自己的“知识笔记本”

第五章 孝道与家庭

- 5.1 子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。”

- 原文及注释

- 白话翻译

- 故事背景:孔子与子游谈孝顺

- 思考题:你认为孝顺是什么?

- 5.2 子夏问孝。子曰:“色难。”

- 原文及注释

- 白话翻译

- 插画:子夏与孔子交谈的画面

- 延伸活动:给家人写一封感谢信

第六章 治国与理想

- 6.1 子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”

- 原文及注释

- 白话翻译

- 故事背景:孔子谈治国理念

- 思考题:如果你是国家领导人,你会怎么做?

- 6.2 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑……”

- 原文及注释

- 白话翻译

- 插画:孔子一生的成长轨迹

- 延伸活动:制定一份个人成长计划表

希望这份信息能够满足您的需求!如果有其他问题或需要进一步调整,请随时告诉我~

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